1．屬種關(guān)系
在層次結(jié)構(gòu)中，下層概念繼承了上層概念的所有特性，并包含有將其區(qū)別于上層和同層概念的特性的表述，如：春、夏、秋、冬與季節(jié)的關(guān)系。結(jié)合到學校中去如學院和計算機、財經(jīng)、環(huán)境學院的關(guān)系
季 節(jié) 學 院
季 節(jié) 學 院
春 夏 秋 計算機學院 財經(jīng)學院 環(huán)境學院
2．從屬關(guān)系
在層次結(jié)構(gòu)中，下層概念形成了上層概念的組成部分，如：春、夏、秋、冬可被定義為年的一部分。比較而言，定義晴天（夏天可能出現(xiàn)的一個特性）為一年的一部分是不恰當?shù)摹?/div>
通過一個沒有箭頭的耙形圖繪出從屬關(guān)系（見圖A2）。單一的部分由一條線繪出，多個的部分由雙線繪出。
年 XX大學
春 夏 秋 計算機學院 財經(jīng)學院 環(huán)境學院
3。關(guān)聯(lián)關(guān)系
在某一概念體系中，關(guān)聯(lián)關(guān)系不能像屬種關(guān)系和從屬關(guān)系那樣提供簡單的表述，但是它有助于識別概念體系中一個概念與另一個概念之間關(guān)系的性質(zhì)。如：原因和結(jié)果、活動和場所，工具和功能、材料和產(chǎn)品。
通過一條在兩端帶有箭頭的線繪出關(guān)聯(lián)關(guān)系（見圖A3）
陽 光 夏 天
比如說A問B學什么的，B回答學計算機，A就會想到B是計算機學院的
A學習計算機 計算機學院