實驗室建立管理體系是資質(zhì)認定或?qū)嶒炇艺J可的通用要求，是實驗室證明自身能力并確保數(shù)據(jù)結(jié)果有效的重要保證。但在具體檢驗檢測過程中，實驗室不僅應(yīng)建立管理體系，還應(yīng)建立實驗室運作的技術(shù)體系，形成檢驗檢測的技術(shù)能力，為確保數(shù)據(jù)結(jié)果真實、可靠奠定堅實技術(shù)基礎(chǔ)。

（1）應(yīng)建立技術(shù)管理體系。應(yīng)建立技術(shù)負責人、技術(shù)管理部門和檢測分析部門三級相互鏈接的技術(shù)管理體系。技術(shù)負責人應(yīng)是本領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人，專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實，對知識點的內(nèi)涵、意義、原理和方法等理解準確，能夠解釋、分析、判斷并靈活應(yīng)用解決相關(guān)問題，具備良好的技術(shù)思維和技術(shù)決策能力。技術(shù)管理部門，應(yīng)熟悉技術(shù)運作全部內(nèi)容、流程和方法，編制技術(shù)工作計劃，組織開展相關(guān)技術(shù)工作。檢測分析部門能夠?qū)嵤┫嚓P(guān)技術(shù)要求，識別并解決相關(guān)技術(shù)問題。

（2）應(yīng)建立技術(shù)知識體系。檢驗檢測領(lǐng)域?qū)儆诰C合性較強的一門學(xué)科，包含了所屬專業(yè)技術(shù)、標準化、計量、產(chǎn)品質(zhì)量與控制以及相關(guān)法律法規(guī)，除此之外，還應(yīng)包括設(shè)備工作原理與操作、檢測方法原理與使用、數(shù)據(jù)結(jié)果分析與判斷等知識，實驗室應(yīng)結(jié)合所屬領(lǐng)域，搭建起與自身領(lǐng)域緊密相連的知識體系，這種知識體系應(yīng)被群體性掌握與應(yīng)用，為檢驗檢測提供強大的理論支撐。